| An den BBS II werden im Bereich der Holztechnik die einjährige Berufsfachschule (BFS) und Fachstufenklassen beschult. Dem Berufsfeld Holztechnik werden u.a. folgende Ausbildungsberufe zugeordnet: Holzmechaniker/-In, Tischler/-In. Die Berufsfachschule hat die Aufgabe, eine berufliche Grundbildung und allgemeine (berufsfeldübergreifende) Lerninhalte zu vermitteln. Der Bildungsgang ist Grundlage für die Fachbildung in einem der oben genannten Ausbildungsberufe. Derzeit werden eine Berufsfachschule Holztechnik und eine Fachstufenklasse (I und II) mit den Ausbildungsberufen Tischler/-In und Holzmechaniker/-In beschult. |
Klasse | Einjährige Berufsfachschule | Fachstufen |
| Lernbereiche | Zahl der Wochenstunden | Gesamtwochenstunden bei einer Ausbildungsdauer der Klasse in den Fachstufen von 2 Jahren |
| Berufsübergreifender Lernbereich Fächer: Deutsch/Kommunikation, Fremdsprache/Kommunikation, Politik; Sport; Religion | 9 | 9 |
| Berufsbezogener Lernbereich Theorie mit den Lernfeldern: - ..... | 9 18 | 15 - |
| Insgesamt | 36 | 24 |
| Der erfolgreiche Besuch der Berufsfachschule Holztechnik kann als erstes Lehrjahr auf die Ausbildungszeit angerechnet werden. |
| Schüler der Teilzeitberufsschule erwerben den Berufsschulabschluss mit mindestens ausreichenden Leistungen in allen Fächern, wobei nicht ausreichende Leistungen entsprechend der Ausgleichsregelung ausgeglichen werden können. |
| Den Sekundarabschluss I - Realschulabschluss erwerben die Berufsschüler, wenn Sie den Berufsschulabschluss und eine erfolgreiche Berufsausbildung nachweisen. |
| Den Erweiterten Sekundarabschluss I erwerben die Berufsschüler, wenn Sie die Bedingungen des Realschulabschlusses mit einem Gesamtnotendurchschnitt von 3,0 im Abschlusszeugnis erfüllen und im Fach Deutsch/Kommunikation, einer Fremdsprache und einem berufsspezifischen Fach jeweils mindestens befriedigende Leistungen nachweisen. |
| Entsprechend der Rahmenlehrpläne für den berufsfeldbezogenen Unterricht werden die Lerninhalte innerhalb von Lernfeldern vermittelt. Die Lernfelder strukturieren das Fach "Theorie", das die bisherigen Fächer Technologie, Mathematik und Technisches Zeichnen und Gestalten ersetzt hat. |
| Anordnung der Lernfelder in der Berufsfachschule und in den Fachstufen 1 und 2 |
Klassenstufe | Lernfelder im schulischen Lehrplan |
| BFS | 1. Einfache Produkte aus Holz herstellen 2. Zusammengesetzte Produkte aus Holz undHolzwerkstoffen herstellen 3. Produkte aus unterschiedlichen Werkstoffen herstellen 4. Kleinmöbel herstellen |
| Fachstufe 1 | 5. Einzelmöbel herstellen |
| Fachstufe 2 (Tischler/-in) | 9. Bauelemente des Innenausbaus herstellen und montieren 10. Baukörper abschließende Bauelemente herstellen und montieren 11. Erzeugnisse warten und Instand halten 12. Einen Auftrag aus dem Tätigkeitsfeld ausführen |
| Fachstufe 2 | 9. Bauelemente des Innenausbaus herstellen |
In der Fachpraxis werden entsprechend der Lernfelder z.B. folgende Lernsituationen durchgeführt:
| - Schneidebrett - Rollenhalter - Werkzeugkasten - Sortiementskasten - - Schlüsselkasten - Beistelltisch - Hocker - Nachtschrank - - Hängeschrank - Tablett - Uhr - Serviettenhalter - Zettelbox - - Aluminiumhocker -
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