Holztechnik

Informationen

An den BBS II werden im Bereich der Holztechnik die einjährige Berufsfachschule (BFS) und Fachstufenklassen beschult.

Dem Berufsfeld Holztechnik werden u.a. folgende Ausbildungsberufe zugeordnet: Holzmechaniker/-In, Tischler/-In, Bootsbauer/-In. Die Berufsfachschule hat die Aufgabe, eine berufliche Grundbildung und allgemeine (berufsfeldübergreifende) Lerninhalte zu vermitteln. Der Bildungsgang ist Grundlage für die Fachbildung in einem der oben genannten Ausbildungsberufe.

Derzeit werden eine Berufsfachschule Holztechnik und zwei Fachstufenklassen (I und II) mit den Ausbildungsberufen Tischler/-In und Holzmechaniker/-In beschult.

Stundentafel

Klasse Einjährige Berufsfachschule Fachstufen
Lernbereiche Zahl der Wochenstunden Gesamtwochenstunden bei einer Ausbildungsdauer der Klasse in den Fachstufen von 2 Jahren

Berufsübergreifender Lernbereich

Fächer:  

Deutsch/Kommunikation, Fremdsprache/Kommunikation, Politik; Sport;  Religion


9

9

Berufsbezogener Lernbereich

Theorie mit den Lernfeldern: - ..... 

Praxis mit den Lernfeldern: -.....   
    



9

18
 


15

-
 

Insgesamt

36
24

Abschlüsse

Der erfolgreiche Besuch der Berufsfachschule Holztechnik kann als erstes Lehrjahr auf die Ausbildungszeit angerechnet werden.

Schüler der Teilzeitberufsschule erwerben den Berufsschulabschluss mit mindestens ausreichenden Leistungen in allen Fächern, wobei nicht ausreichende Leistungen entsprechend der Ausgleichsregelung ausgeglichen werden können.

Den Sekundarabschluss I - Realschulabschluss erwerben die Berufsschüler, wenn Sie den Berufsschulabschluss und eine erfolgreiche Berufsausbildung nachweisen.

Den Erweiterten Sekundarabschluss I erwerben die Berufsschüler, wenn Sie die Bedingungen des Realschulabschlusses mit einem Gesamtnotendurchschnitt von 3,0 im Abschlusszeugnis erfüllen und im Fach Deutsch/Kommunikation, einer Fremdsprache und einem berufsspezifischen Fach jeweils mindestens befriedigende Leistungen nachweisen.

 Lehrplan

Entsprechend der Rahmenlehrpläne für den berufsfeldbezogenen Unterricht werden die Lerninhalte innerhalb von Lernfeldern vermittelt. Die Lernfelder strukturieren das Fach "Theorie", das die bisherigen Fächer Technologie, Mathematik und Technisches Zeichnen und Gestalten ersetzt hat.

Anordnung der Lernfelder in der Berufsfachschule und in den Fachstufen 1 und 2

 

Klassenstufe

Lernfelder im schulischen Lehrplan

BFS 1.   Einfache Produkte aus Holz herstellen
2.   Zusammengesetzte Produkte aus Holz und
     
Holzwerkstoffen herstellen
3.   Produkte aus unterschiedlichen Werkstoffen herstellen
4.   Kleinmöbel herstellen
Fachstufe 1 5.   Einzelmöbel herstellen
6.   Systemmöbel herstellen
7.   Einbaumöbel herstellen und montieren
8.   Raumbegrenzende Elemente des Innenausbaus
     
herstellen und montieren
Fachstufe 2
(Tischler/-in)
9.   Bauelemente des Innenausbaus herstellen und
      montieren
10. Baukörper abschließende Bauelemente herstellen
      und montieren
11. Erzeugnisse warten und Instand halten
12. Einen Auftrag aus dem Tätigkeitsfeld ausführen
Fachstufe 2
(Holzmechaniker/-in)
9.   Holz und Holzwerkstoffe beschichten
10. Bauelemente des Innenausbaus auftragsgerecht
      herstellen
11. Fenster und Außentüren herstellen
12. Packmittel herstellen


L
ernsituationen in der einjährigen Berufsfachschule

In der Fachpraxis werden entsprechend der Lernfelder z.B. folgende Lernsituationen durchgeführt:

- Schneidebrett - Schiebestock - Werkzeugkasten -

- Einsatzkasten - Pinguin - CD-Ständer - Wandregal - Beistelltisch -

- Hocker - HängeschrankTablettUhr - ServiettenhalterBriefständer -

 - Aluminiumhocker -